自5月12日汶川县发生7.8级地震以来，我校的教学及生活工作受到了一定的影响。地震发生后，学校迅速组织了抗震救灾指挥部，组织专家对学校教学楼和寝室楼进行了严格评估，确认安全后发出于5月15日复课的通知。但由于心有余悸，很多同学晚上仍不敢回寝室休息，白天不敢到教学楼上课。针对这种情况，学校犀浦校区建设指挥部总工程师何广杰教授于5月17日上午在犀浦校区2321教室为大家进行了一场犀浦校区建筑抗震能力及震后状况宣讲咨询会，同时建设指挥部的一些老师也到场解答同学们的疑难问题。
地震是什么？
“地震是由于板块相对运动、相互碰撞过程中产生的一种自然现象，是一种能量释放的过程”，何广杰教授说，“我国是一个多地震的国家。对于地震灾害，我国一直是以预防为主，并在建筑设计中做好抗震设防工作。”接着，何教授讲了我国建筑抗震设防情况，包括抗震设防标准确定、抗震设防原则（小震不坏、中震可修、大震不倒）、结构抗震设计准则和抗震设防的总体思路。
我校犀浦校区教学楼都采用了框架结构的设计模式，只要主体框架不受损坏，就没有太大的安全危险，具有较高的抗震能力；寝室楼除1到4号为框架结构外，其余都为砖混结构，砖混结构的抗震能力稍微低一些，如果承重墙受到破坏，就会引起倒塌的危险。而经调查，我校建筑物在地震中的破坏形态主要是以下几种：吊顶剥落，填充墙装饰面层剥落，变形缝处变形较大引起的面层剥落，填充墙与主体结构梁，柱交界面处的破坏，梁柱面层、装饰层剥落，首层踏步、斜道因地震下沉引起的装饰层开裂。何教授指出，这些损坏都是非主要结构构件的损伤是 | 